贵阳护理职业学院师资好不好?

贵阳护理职业学院师资好不好?一个学校好不好,师资力量是非常重要的标准,师资力量好的学校培养的学生更好就业。贵阳护理职业学院教师资源较好,学校现有在编教师384余人,其

贵阳护理职业学院师资好不好?一个学校好不好,师资力量是非常重要的标准,师资力量好的学校培养的学生更好就业。贵阳护理职业学院教师资源较好,学校现有在编教师384余人,其中博士、研究生占134人,中、高级职称教师占230余人,拥有一支非常优秀的教师队伍。

贵阳护理职业学院创建于2007年,是一所经贵州省人民政府批准成立的独立的卫生类高等职业学院。贵阳护理职业学院有悠久的办学历史,已先后为国家培养了6万名实用型医药卫生技术人才,为祖国医药卫生教育事业做出了突出的贡献。贵阳市卫生学校于1981年、1994年、2000年、2004年连续四次被评为国家级重点中等职业学校。贵阳护理职业学院先后荣获“全国职业教育先进单位”、全国“五四红旗团委”、“全国大中专学校社会实践先进单位”、“贵州省省级医养结合试点示范单位”等称号。

贵阳护理职业学院师资好不好?

专业介绍

1、药学

(1)培养目标:培养具有药学的基本理论、基本知识和操作技能,能在医院药剂部门和药品生产、检验、流通使用等领域从事处方调配、原料药制备、制剂制备、药品检验及药品营销和管理等方面的应用型高级药学专门人才。

(2)主要课程:解剖生理学、病原微生物及免疫学、分析化学、天然药物学基础、药理学、药剂学、药物分析、药物化学、天然药物化学、医院综合知识、药品营销、药事管理、制剂技术与设备等。

(3)就业方向:各级各类医院,医药生产企业、医药贸易企业、食品药品监督管理部门、药品开发部门、药品检验部门等。

2、助产

(1)培养目标:培养具有基础医学、临床护理学和现代助产医学理论知识和实际操作能力,能运用所学知识分析和解决助产工作中的问题,能从事临床助产及母婴保健工作的高素质的应用型高级助产专门人才。

(2)主要课程:正常人体结构、生理学、病理学、药物学、心理学基础、病原微生物及免疫学、遗传与优生、产科学及护理学、妇科学及护理学、内科学及护理学、外科学及护理学、基础护理学、妇婴保健等。

(3)就业方向:各级医疗机构、社区卫生服务机构、妇幼保健院(所)等。

贵阳护理职业学院师资好不好?

3、食品检测技术

(1)培养目标:培养具有良好的人文素养和法律意识,有良好的思维和创新能力,掌握生物学、食品科学和食品卫生安全学等方面的基本理论和知识和技能,熟练掌握各类食品检验分析理论和方法,熟练使用各种食品检验分析仪器设备,具备食品检验职业资格并能胜任食品安全卫生检测和管理工作的高素质应用型专业人才。

(2)主要课程:食品生物化学、食品微生物学、食品工艺学、食品储存与保鲜、食品添加剂应用技术、食品感官检验、食品微生物检验、食品理化检验、食品营养与卫生、食品卫生安全管理。

(3)就业方向:各级食品检测机构、食品卫生监督机构、食品加工企业、食品销售服务、食品研发部门、食品类物流企业、各级疾病预防控制中心实验室、商检部门、环保部门等从事食品检测、研发、卫生监督和管理等工作。

毕业生待遇

学历证书的颁发:学生修完教学计划规定的内容,达到毕业要求的,由贵阳护理职业学院颁发经教育部电子注册、国家承认的大专学历的高等职业教育毕业证书。

国外留学、就业:我院学生在获得大专文凭后:

(1)可选择赴英国知山大学深造学习一年半,完成英方规定课程后可获中国教育部认可的本科学位。

(2)可选择赴加拿大堪诺多学院半工半读带薪学习三年,完成加方规定课程后可获中国教育部认可的本科学位。

(3)考取赴加拿大堪诺多学院半工半读一年,毕业时可同时获贵阳护理职业学院和加拿大堪诺多学院毕业证书。

(4)可选择正规机构组织的国外医疗机构就业。

我院专科毕业生可参加专升本考试。相应专业可参加卫生行政部门和劳动部门组织的专业执业资格考试。学院推荐就业,学生自主择业。学院拥有多个实习就业基地,学生自主选择空间大。

同学们在报名学校之前,一定要了解学校地址,实地考察学校之后再报名,有时候网上介绍的学校,和实际是有出入的,下面老师为大家介绍贵州镇远中等职业学校的地址情况。

贵州镇远中等职业学校地址:贵州省镇远县清溪镇河东村

贵州镇远中等职业学校校园新闻

镇远县四举措助推职业教育发展取得新突破

近年来,镇远县采取四项措施,推动职业教育不断发展,取得新突破。

一是强化基础设施建设。根据发展的需要,将县中等职业学校迁建至黔东经济开发区,新校占地面积达到100余亩,校舍建筑面积达11780余平方米,学校办学功能日趋完善。

二是争取设立发展基金。从2013年起设立县级职业教育发展基金400万元用于解决就读镇远中等职业学校学生住宿费、学费、书本费的减免,助学金的发放以及学校办学条件的改善。

三是深入开展联合办学。为弥补职业教育资源短缺问题,坚持立足市场、接轨企业、服务社会的办学方向,积极实施借力发展战略,县中等职业学校先后与省内外一批优质学校采取0+3、1+2等形式开展联合办学,不断提升办学质量。

四是建立普职互通机制。根据《黔东南州普职互通工作实施方案》文件精神,制定《镇远县普职互通工作方案》,采取普职互通、联合招生、联合办学方式,拓宽招生渠道。2015年县中职招生共计1273人,完成州下达指标任务的68.72%,其中输送到省外优质中职学校303人,完成州下达指标任务的168.33%。

省政府过程督导组莅临镇远县检查指导工作

省政府过程督导组27日至28日分四个小组分别深入到我县舞阳镇、涌溪乡、青溪镇、都坪镇、羊场镇的中小学、幼儿园及县教育和科技局、县财政局开展检查工作。督查了镇远县2014年至2020年教育经费投入情况,查阅了镇远县推进基本普及十五年教育暨两项督导教育工作资料建设情况,督查镇远县基本普及十五年教育指标达标情况,实地深入到镇远中学等2所普通高中、镇远二中等6所初中、城关三小等7所小学、县机关幼儿园等7所幼儿园及镇远中等职业学校进行检查和指导。县委副书记廖尚勇、县人民政府副县长谭胜勇、县政协副主席唐彬陪同检查。9月28日下午,督导组将在过程督导中发现的问题和薄弱环节向县教育和科技局班子成员及股室负责人进行了反馈,提出了好的意见和建议,为镇远县推进基本普及十五年教育工作听诊把脉。

9月29日9:00,督导组在日月酒店华山会议室召开了省政府对镇远县基本普及十五年教育暨两项督导教育工作过程督导反馈会。省政府过程督导组专家,州人民政府教育督导室副主任杜玉清,县委副书记、县人民政府县长出席反馈会。县推进基本普及十五年教育工作领导小组成员单位负责人、各乡镇分管教育领导、全县村级完小以上的中小学校长、乡镇中心幼儿园园长、县教育和科技局股室负责人及联络员共118人参加反馈会,会议由省政府过程督导组组长黄琳主持。

会上,县委副书记、县长茹捷作镇远县推进基本普及十五年教育暨两项督导教育工作汇报。省政府过程督导组组长黄琳宣读了省政府过程督导组关于对镇远县基本普及十五年教育暨两项督导教育工作进行过程督导的反馈意见,反馈意见对镇远县县委、县政府高度重视教育工作,坚持六个优先,依法保障普及十五年教育(教育工作优先研究、教育事业优先规划、教育投入优先拨付、教育项目优先安排、师资队伍优先补充、教育问题优先解决);深化五项改革,强力推进基本普及十五年教育(实施集团化、学区化办学改革、深化课堂教学改革、深化教育评价机制改革、深化教师交流机制改革、深化学校内涵发展改革);实施九大工程(实施学校布局调整工程、实施教育项目工程、实施教育技术装备工程、实施教师安居建设工程、实施名师、名校长培养工程、实施留守儿童关爱工程、实施办学行为规范工程、实施教育环境优化工程、实施教育精准扶贫工程),全力推进基本普及十五年教育工作给予了肯定,同时指出镇远县在推进基本普及十五年教育工作中存在的问题和薄弱环节,并提出了意见和建议。茹捷县长代表县人民政府作了表态发言。

同学们在去学校之前,要先想清楚,自己想了解学校什么内容,到学校之后,可以具体找负责接待的老师咨询,同学们在去学校之前要提前规划好路线,注意安全。

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作者介绍:西南教育职业技术学校,从事云南,贵州,重庆,四川职业教育12年。

【1】:主要包括:对口升学,职业高中,职业技术学校。

【2】:专业包括:动漫设计专业,高铁航空,计算机专业,幼儿师范 ,医学专业,建筑专业,汽车维修,旅游专业,财经贸易,工业化工,文化艺体,机电机械,服装专业,食品餐饮等等。

【3】:负责四川,云南,贵州,重庆的职业学校招生信息发布,包含:招生简章,招生分数线,招生条件,招生计划,学校地址,学校学费,学校环境,就业前景,就业方向,职校排名,招生电话。

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